Sciences humaines

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(Programme d'immersion française)

Premières Nations, Métis et Inuits : sujets d’actualité, 12e année

Programme d’étude : document de mise en œuvre

Premières Nations, Métis et Inuits : sujets d’actualité, 12e année - Programme d’étude : document de mise en œuvreDocument complet (Document en format PDF 4,3 Mo)

Le document de mise en œuvre pour le cours Premières Nations, Métis et Inuits : sujets d’actualité encourage l’autonomisation des élèves en leur permettant d’explorer l’histoire, les traditions, la culture, les visions du monde et les enjeux actuels des peuples autochtones au Canada et ailleurs dans le monde. Dans le cadre de ce cours, les élèves acquièrent le savoir, les valeurs ainsi que les habiletés de pensée critique, de communication, d’analyse et de recherche qui approfondiront leur compréhension des réalités passées et présentes des peuples autochtones. De plus, l’étude de sujets comme l’autodétermination, l’autonomie gouvernementale et la réappropriation d’une langue et d’une culture permet aux élèves de saisir la vision de l’avenir des peuples autochtones et de collaborer à sa réalisation.


Document en sections

Pages liminaires (Document en format PDF 1,4 Mo)
Table des matières (Document en format PDF 212 Ko)
Remerciements (Document en format PDF 179 Ko)
Introduction (Document en format PDF 352 Ko)
Regroupement 1 : image et identité (Document en format PDF 2,5 Mo)
Regroupement 2 : une profonde ambivalence : les relations entre les peuples autochtones et le gouvernement (Document en format PDF 1,8 Mo)
Regroupement 3 : vers une société équitable (Document en format PDF 2,7 Mo)
Regroupement 4 : les peuples autochtones dans le monde (Document en format PDF 1,6 Mo)
Regroupement 5 : célébration de l’apprentissage (Document en format PDF 1,8 Mo)
Glossaire (Document en format PDF 272 Ko)
Bibliographie (Document en format PDF 305 Ko)