ANGLAIS – 9e ANNÉE

Ce que mon enfant apprend

Ce cours permet aux élèves de continuer à améliorer leurs compétences linguistiques. Les élèves apprennent à comprendre, à apprécier et à utiliser la langue dans leurs activités quotidiennes. Ils utilisent la langue pour comprendre les idées présentées et faire des liens entre elles et leurs expériences personnelles. Ces idées sont présentées sous diverses formes, dont l’annonce publicitaire, l’éditorial, le site Web, l’article de magazine, le journal intime et la pièce de théâtre. Les élèves apprennent également à communiquer de l’information, des idées et des opinions en fonction du but de la communication et du public cible.

Pour en savoir plus, parlez à l’enseignant de votre enfant ou consultez le document Manitoba Curriculum Framework of Outcomes and Senior 1 Standards (en anglais seulement).

Comment mon enfant est évalué

L’évaluation se fera tout au long du cours. Certains moyens dont l’enseignant pourrait se servir pour évaluer votre enfant sont les travaux écrits (p. ex., des rapports, des nouvelles ou des sites Web), l’élaboration et la présentation d’exposés oraux et de représentations médiatiques, et les interventions que votre enfant fait, de diverses façons, après avoir lu, écouté ou vu du contenu. La méthode d’évaluation des cours d’anglais peut comprendre un examen final préparé par l’enseignant, l’école ou la division scolaire. L’examen final évalue les compétences en communication d’idées et d’information de votre enfant, sa compréhension et son analyse critique de divers types de contenu, ainsi que ses réactions à ces contenus.

Information supplémentaire

Dans le cadre du cours d’anglais de 9e année, le contenu étudié est déterminé par l’école, les enseignants et les élèves. Ce contenu peut varier d’une salle de classe à l’autre.