Écoles sûres et accueillantes
Enseignants et écoles
Recherche et documents de référence
Le ministère de l'Éducation du Manitoba fournit un cadre, axé sur une conception globale de la santé en milieu scolaire, pour l'approche à l'échelle de l'école de la planification pour favoriser la sécurité et l'appartenance. Ce processus de planification s'appuie sur de récentes recherches et pratiques éprouvées en matière de planification et de maintien de milieux scolaires positifs, sains et sûrs. Il est compatible avec les systèmes de planification scolaire actuels des écoles et des divisions scolaires manitobaines.
Le ministère de l'Éducation et de l'Apprentissage de la petite enfance du Manitoba favorise une approche axée sur les forces de la personne qui reconnaît la résilience des enfants et des jeunes. Cette approche inclut l'enseignement d'habiletés qui créent des relations saines, le renforcement d'éléments protecteurs qui contribuent à la résilience et au bien-être, et une résolution des problèmes axée sur les solutions afin de redonner un sentiment de sécurité et d'appartenance en résolution de problèmes.
Pour en savoir plus sur la législation et accéder électroniquement aux documents d'appui, veuillez consulter les sections Lois pour des milieux scolaires favorisant la sécurité et l'inclusivité et Liens et documents.
En plus de fournir les documents d'appui du Ministère, cette section propose des liens à des résumés de travaux de recherche et à des ressources pour les enseignants.
Résumés de travaux de recherche :
Ressources :
- Respect in School (en anglais seulement)
Un outil de formation à la prévention de l'intimidation, de l'abus, du harcèlement et de la discrimination en ligne, développé pour le personnel scolaire et toutes les personnes qui interagissent avec les élèves, comme les parents bénévoles. - Bullying No Way! (en anglais seulement)
Debra Pepler est professeure-chercheure distinguée de psychologie à l'Université York (Toronto, Canada) et scientifique associée principale à l'hôpital pour enfants de Toronto. Elle a contribué à la conception de cette ressource destinée aux élèves, aux enseignants et aux écoles de l'Australie. - Le Centre canadien de protection de l'enfance est un organisme voué à la sécurité personnelle des enfants. Leur but est de réduire la violence faite aux enfants par l’entremise de programmes et de services destinés à la population canadienne. Il offre des programmes et des services à la population canadienne dans le but de réduire la violence faite aux enfants. Il met en œuvre quatre programmes nationaux : Cyberaide.ca, la centrale canadienne de signalement des cas d’exploitation sexuelle d’enfants sur Internet; EnfantsPortesDisparus.ca, le centre de ressources canadien sur les disparitions d’enfants; Enfants avertis, un programme éducatif qui apprend aux enfants à se protéger contre les dangers; et Priorité Jeunesse, un programme qui aide les organismes de services à l’enfance à créer des milieux sûrs pour les enfants – ainsi que d’autres initiatives comme AidezMoiSVP.ca.
- The Canadian Safe School Network (CSSN): Resources for Educators (en anglais seulement)
Organisme national de bienfaisance enregistré, sans but lucratif, dont le mandat est de réduire la violence chez les jeunes et de rendre les écoles et les communautés plus sûres. - Egale Canada (en anglais seulement)
Organisme de défense des droits des personnes 2SLGBTQI au Canada : il promeut l'égalité, la diversité, l'éducation et la justice. (en anglais seulement) - HabiloMédias
Programmes et ressources d’éducation aux médias et littératie numérique pour les foyers, les écoles et les communautés du Canada. - PREVNet
Réseau national réunissant des chercheurs scientifiques de renom et des organismes qui unissent leurs efforts pour enrayer l’intimidation au Canada. - Croix-Rouge canadienne : Cours d'Éducation au respect
Programme de prévention national fondé sur des pratiques éprouvées qui propose une approche à l'échelle de l'école pour prévenir et réduire l'intimidation et la violence dans les relations amoureuses. Il offre aux enseignants des plans de cours qui répondent aux résultats visés par le programme d'études provincial. De plus, les élèves reçoivent une formation reconnue qui leur permet d'animer des activités participatives, de diriger des initiatives à l'échelle de l'école et d'appuyer des élèves plus jeunes qu'eux. Ces élèves deviennent des chefs de file et des modèles en matière de comportements positifs et respectueux, et font des relations saines la norme plutôt que l'exception dans une école. - Facing History & Ourselves
Explorez les ressources sur l'identité, l'appartenance à un groupe et l'impact des stéréotypes, et découvrez des communautés qui ont fait une différence positive.
- Programme DIRE
Rassemble les écoles, les familles et les communautés afin d’aider les élèves des écoles primaires à faire face à l’intimidation. Vous trouverez ici l’information nécessaire afin de débuter au sein du programme DIRE. - T'es pas tout seul – Nous sommes là peu importe la question, 24/7/365 (
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Éducation Manitoba est fier de présenter l’affiche de Jeunesse, J’écoute t'es pas tout seul – Nous sommes là peu importe la question 24/7/365 dans le cadre d’un plan d’action global contre l’intimidation conçu pour aider à protéger les élèves et à créer un environnement inclusif où ils se sentent en sécurité.Cette affiche fournit les coordonnées de Jeunesse, J'écoute aux élèves du collège et du lycée qui ont besoin d'aide ou de soutien, y compris ceux qui ont été la cible ou le témoin d'un comportement d'intimidation. - The MEHRIT Centre: Self-Reg for Educators (en anglais seulement)
Ressources pour les enseignants - Winnipeg Police Service (WPS) (en anglais seulement)
Des présentations sont disponibles pour les écoles de Winnipeg sur des sujets liés à la prévention du crime et à la sensibilisation à la sécurité. - Enfants avertis
Programme interactif d'éducation à la sécurité du Centre canadien de protection de l'enfance, conçu pour les élèves de la maternelle à l'école secondaire. - Sources of Strength (en anglais seulement)
Fond é sur les données probantes, Sources of Strength est un programme de prévention du suicide, de la violence, de l’intimidation et de la toxicomanie qui offre une formation qui appuie les paires leaders et les adultes attentionnés et qui leur permet d’avoir un impact dans leur vie grâce à l’importance des liens, de l'espoir, de l’aide et des forces. - Positive Behaviour Interventions and Supports (PBIS) (en anglais seulement)
Commencez à prévenir l'intimidation avec ces ressources en ligne. - Kimochis
Les Kimochis offrent des programmes d'apprentissage social et affectif en milieu scolaire con çus pour permettre aux enfants d’acquérir les connaissances, les compétences et les attitudes dont ils ont besoin pour reconnaître et maîtriser leurs émotions, exprimer leur compassion et sollicitude envers les autres, établir des liens positifs, prendre des décisions éclairées et aborder des situations difficiles de manière constructive. - Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL)
L’apprentissage socioémotionnel à l’échelle de l’école et de la salle de classe crée des milieux d'apprentissage accueillants qui incluent tous les élèves dans l'apprentissage et dans la pratique des compétences sociales, affectives et scolaires.
