Éducation et Apprentissage de la petite enfance

Cadre manitobain de résultats d'apprentissage

Avis et remerciements

• Historique
• Vision pour une culture scientifique
• Buts pancanadiens de la formation scientifique
• Convictions au sujet de l'apprentissage, de l'enseignement et de l'évaluation des sciences

• Les cinq principes de base manitobains
  • A.  Nature des sciences et de la technologie
  • B.  Sciences, technologie, société et environnement (STSE)
  • C.  Habiletés et attitudes scientifiques et technologiques
  • D.  Connaissances scientifiques essentielles
  • E.  Concepts unificateurs
• Schéma conceptuel

• Organisation des regroupements
• Lecture des résultats d'apprentissage spécifiques
• Mode d'emploi pour la lecture des RAS transversaux du regroupement 0
• Mode d'emploi pour la lecture des RAS thématiques des regroupements 1 à 4
• Résultats d'apprentissage spécifiques – Secondaire 1

Annexe

• Résultats d'apprentissage généraux

Bibliographie