Alexandra (Ferland) Schultz
- Collectivité d’origine :
Nation Crie de Misipawistik (Grand Rapids) - Identité culturelle :
Cri
- Poste actuel :
Enseignante de 3e année à l’École communautaire Alonsa - Éducation et formation :
Baccalauréat en éducation de Kenanow – Collège universitaire du Nord - Rôles et responsabilités :
Enseigne toutes les matières, entraîne au volleyball et coordonne la Journée du chandail orange.
« Des petits progrès accomplis chaque jour entraînent éventuellement de grands résultats. »
Quels obstacles avez-vous eu à affronter et comment les avez-vous surmontés?
J’étais mère adolescente, et quand je commençais mes études à l’université, mon fils avait seulement deux ans. Je faisais 3 ½ heures de voiture une fois par semaine et à quelques reprises en fins de semaine pendant cinq ans. À ma troisième année à l’université, j’avais donné naissance à ma fille. Faire la navette pour me rendre à l’université en plus de la lourde charge de travail pour mes cours universitaires était difficile. Je n’y serais jamais arrivée si ce n'était pas pour mes enfants et sans le soutien de mon mari, de ma mère et de ma belle-mère.
Qu’est-ce qui ou quelle est la personne qui vous a inspirée à poursuivre la profession que vous exercez maintenant?
C’est ma tante Jackie Ferland qui m’a inspirée à poursuivre mes études. Depuis aussi longtemps que je me souvienne, je savais que je voulais travailler avec des enfants, que ce soit dans une garderie ou dans une école élémentaire. À l’âge de 20 ans, la décision que j’avais prise de poursuivre mes études en étant mère fut difficile. Je ne savais pas comment je pouvais concilier ma vie familiale et mes études et connaître du succès dans ces deux domaines de ma vie. Ma tante était également une mère adolescente qui avait poursuivi ses études et les avait terminées avec succès. Sachant qu'elle avait pu le faire m’avait porté à croire que je pouvais également réussir.
Quelles décisions importantes avez-vous prises qui vous ont aidée à être là où vous êtes aujourd'hui?
Très tôt dans mon parcours éducatif, j’avais pris la décision de ne jamais abandonner, peu importe à quel point les choses étaient difficiles. J'établissais des petits objectifs pour moi-même, par exemple, terminer un devoir à la fois, et ensuite suivre un cours à la fois.
Message d’encouragement :
Des petits progrès accomplis chaque jour entraînent éventuellement de grands résultats.
