Services aux élèves
Technologie d'assistance et soutien
Les technologies d’assistance peuvent améliorer la qualité de vie des élèves ayant des capacités et des besoins particuliers en matière d’apprentissage. Les technologies d’assistance sont une variété de ressources et de stratégies, notamment des services et des outils qui permettent aux élèves d’atteindre les résultats d’apprentissage. Elles ont la capacité d’augmenter le contrôle des élèves sur leur milieu d’apprentissage, leurs activités quotidiennes et leurs situations sociales.
Les technologies d’assistance comprennent des outils ou des logiciels destinés aux élèves ayant :
- des déficiences visuelles graves;
- des besoins de communication suppléante et alternative (CSA);
- des besoins d’accessibilité physique;
- des besoins d’apprentissage particuliers.
Les technologies d'assistance :
- tiennent compte des forces et des besoins des élèves dans leur milieu d’apprentissage;
- ne remplacent pas l’enseignement dans les milieux scolaires;
- examinent les types d’intervention les moins complexes et les plus efficaces;
- exigent une collaboration dans la planification, l’élaboration et la surveillance de ses outils;
- exigent une formation continue pour appuyer les pratiques efficaces.
Renseignements aux écoles, aux élèves et aux familles
Bibliothèque de prêt
Le ministère de l’Éducation et de l’Apprentissage de la petite enfance du Manitoba dispose de trois collections pour le prêt d’équipement, d’appareils et de ressources de technologies d’assistance :
- Collection de documents en médias substituts
Les écoles peuvent emprunter du matériel en gros caractères, en version électronique, en braille ou en version audio de la Collection de documents en médias substituts pour les élèves ayant des troubles de la perception (par exemple, des troubles de compréhension ou visuels ou une incapacité physique). - Collection de technologies d’assistance (en anglais seulement)
Les spécialistes scolaires peuvent emprunter des logiciels et des appareils d’assistance pour appuyer les élèves dans les divisions scolaires rurales et du Nord du Manitoba. - Technologies d’assistance spécialisées pour les élèves aveugles ou malvoyants
Des technologies d’assistance spécialisées sont prêtées aux élèves aveugles ou malvoyants dont les besoins ont été identifiés par un conseiller du Ministère. Il peut s’agir de téléagrandisseurs, de machines braille, d’afficheurs braille, d’appareils de prise de notes, de logiciels de conversion de texte en parole, d’embosseuses braille et de logiciels de traductique braille.
Soutien de la consultation
Un conseiller du ministère de l’Éducation et de l’Apprentissage de la petite enfance du Manitoba est disponible pour travailler avec les administrateurs des services aux élèves, les orthopédagogues, les titulaires de classe et les spécialistes scolaires afin d’examiner, de choisir et d’offrir des activités en matière de perfectionnement professionnel selon les besoins des élèves et des salles de classe.
Les écoles peuvent emprunter du matériel spécialisé du ministère de l’Éducation et de l’Apprentissage de la petite enfance du Manitoba pour appuyer l’apprentissage des élèves aveugles ou malvoyants selon la recommandation du conseiller. Ces dispositifs d’assistance ne sont généralement pas disponibles en salle de classe (par exemple, téléagrandisseurs, afficheurs braille, appareils de prise de notes, logiciels de conversion de texte en parole, embosseuses braille et logiciels de traductique braille). Les conseillers pour les élèves aveugles et malvoyants peuvent apprendre aux élèves l’utilisation de ce matériel.
Possibilités de perfectionnement professionnel
Des possibilités de perfectionnement professionnel sont disponibles sur demande auprès de l’administrateur des services aux élèves.
Collection de technologies d’assistance
Les spécialistes scolaires peuvent emprunter des logiciels et des appareils d’assistance pour appuyer les élèves des écoles situées dans les divisions scolaires rurales et du Nord du Manitoba.
Le catalogue de la Collection de technologies d’assistance (en anglais seulement) est disponible en ligne. Pour emprunter un article du catalogue, veuillez remplir une demande d’emprunt de la collection des technologies d’assistance (en anglais seulement).
Ressources
Formulaires additionnels
- Assistive Techonology Support Request Form ( 68 Ko) (en anglais seulement)
- Assistive Technology Implementation Plan ( 58 Ko) (en anglais seulement)
Démarrage et dépannage des logiciels et du matériel de technologies d'assistance
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Boardmaker Plus® ( 308 Ko) (en anglais seulement)
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Dragon® Naturally Speaking® ( 98 Ko) (en anglais seulement)
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Intellikeys USB® ( 117 Ko) (en anglais seulement)
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Kurzweil 3000 Ver. 12 USB ( 92 Ko) (en anglais seulement)
Liens
- Collection de documents en médias substituts à l’intention des élèves ayant une incapacité à lire les imprimés
- Open Access Resource Centre Manitoba (en anglais seulement)
L’Open Access Resource Centre est destiné à améliorer la vie des Manitobains ayant des troubles de la parole au moyen de dispositifs de communication. Le centre offre de l’information sur les types et les fonctions de différent matériel et gère un programme de prêt d’équipement à grande échelle. - Learning Disabilities Association of Manitoba (LDAM) (en anglais seulement)
Ce site vous permet de devenir membre et de recevoir leur bulletin. - SET BC (en anglais seulement)
Un site Web informatif créé par la province de la Colombie-Britannique pour informer les enseignants et les parents sur les technologies d'assistance et pour appuyer les élèves qui ont besoin de ces ressources. - Closing the Gap (en anglais seulement)
Ce site Web présente des ressources en technologie informatique, en éducation de l'enfance en difficulté et en réhabilitation. Ce répertoire de ressources a plus de 2 000 références sur le matériel et les logiciels. Le site Web renseigne également sur les possibilités de perfectionnement professionnel offertes durant leur congrès annuel. - CAST (en anglais seulement)
CAST est un organisme de recherche et de développement pédagogiques qui œuvre en vue d'augmenter les possibilités d'apprentissage pour tout le monde grâce à la conception universelle de l'apprentissage. (en anglais seulement) - Assistive Technology Industry Association en anglais seulement)
L’Assistive Technology Industry Association est le chef de file mondial de l’éducation et de la recherche en technologies d’assistance. - Assistive Technology Strategies, Tools, Accomodations and Resources (ATSTAR) Program (en anglais seulement)
Le programme ATSTAR a été conçu pour accroître l'expertise des utilisateurs en matière de technologies d'assistance grâce aux milieux d'apprentissage dotés de technologies de pointe.
Pour nous joindre
Renseignements généraux
Direction de soutien à l’inclusion
Éducation et Apprentissage de la petite enfance Manitoba
Téléphone : 204 945-7912
Sans frais au Manitoba : 1 800 282-8069, poste 7912
Courriel : ssuinfo@gov.mb.ca